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Escola Secundária José Saramago - Mafra

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quinta-feira, 24 de janeiro de 2019

AS INSTRUÇÕES PARA SE TER BOAS NOTAS IV


Fotografia de Emil Otto Hoppé.




Aqui vão pequenas ideias, bastante úteis para a vossa vida escolar.

Número 1 - Sim, todas as pessoas já o disseram, mas deitar cedo é bastante importante e não é a pior experiência do mundo. O teto não vai cair por se deitarem às dez e não à meia-noite...

Número 2 - Não infernizem a vida dos vossos colegas. Ou não se deixem ir abaixo por causa de pessoas que não vos conhecem (porque, apesar de tudo, daqui a um ano nem se vão lembrar do nome delas...)

Número 3 - Estejam atentos às aulas e, se são daqueles que não gostam disso, deixem os outros aprender, porque há quem queira fazer alguma coisa na vida.

Número 4 - Sejam simpáticos para com todas as pessoas. E o que tem isto a ver com a Escola? Bem, se fores simpático, o teu ânimo escolar vai melhorar, porque quererás ir para a Escola, o lugar que te faz bem.

E assim acaba a minha lista de indicações e, não, não disse para estudarem três horas, uma hora, duas horas. Já estão no secundário, já sabem o que fazem. Se não estudarem, o problema virá a ser vosso.

Inês Lourenço, Aluna do 12º LH4 desta Escola.




quinta-feira, 10 de outubro de 2013

AS INSTRUÇÕES PARA SE TER BOAS NOTAS III


Fotografia de Robert Doisneau, La Libellule,  escola da rue de Verneuil, 1956
Imagem daqui.



Primeiro ponto: ser rapariga. Estamos em Portugal! Ser do sexo feminino é de longe uma vantagem no que diz respeito às notas do desempenho escolar. As raparigas fazem sempre aquela voz inocente e fofinha que qualquer professor gosta de ouvir!

Segundo ponto: abanar sempre a cabeça independentemente daquilo que o professor diga, mesmo sendo uma grande barbaridade! Assim o professor nunca se vai aborrecer connosco, porque estamos de acordo com aquilo que ele diz; em contrapartida, na turma em que um aluno tem a ousadia de o corrigir, o professor ficará rezingão ou menos contente.

Terceiro ponto: fazer da frase declarativa do professor uma pergunta.

- Bom, caros alunos, vemos que Portugal é um país da Europa (…)

- Professora, professora, então Portugal é um país da Europa, certo?

É assim mesmo! Desta forma, o professor vai pensar que estamos a aprender (mesmo que não estejamos) e, por isso, ficaremos sempre bem vistos.

Quarto ponto: depois da aula, ficar, por vezes, a falar com o professor, qualquer que seja o assunto. Assim ele vai ter a sensação de que estamos interessados…

Além de tudo isto, há sempre questões como a responsabilidade e a pontualidade que interessam pouco, porque estamos em Portugal!
Pedro Batalha, 11º A

 

quarta-feira, 9 de outubro de 2013

AS INSTRUÇÕES PARA SE TER BOAS NOTAS II


Imagem daqui.



- Prestar a máxima atenção às aulas.

- Comer bem, antes e depois dos estudos.

- Descansar e estar descansado.

- Fazer planos de estudo e de descanso, mas o mais importante é cumpri-los.
Ana Catarina Alves, 11ºE
 

terça-feira, 8 de outubro de 2013

AS INSTRUÇÕES PARA SE TER BOAS NOTAS I

Imagem daqui.


Hoje em dia, conseguir obter bons resultados escolares é um grande desafio para milhares de alunos. Bem, todos sabemos o que se diz por aí sobre isto: que basta estudar um bocado todos os dias, estar atento nas aulas, entre outras coisas e, de facto… isso até pode ser tudo verdade!!! Mas, além disso, se calhar, existem outros pormenores a ter em conta, para facilitar o processo ao longo do ano letivo.

Primeiro, nunca saias de uma aula com dúvidas, mesmo que pareçam insignificantes, pois isso irá prejudicar o estudo no futuro.

Depois, procura fazer resumos da matéria; eles irão ajudar na memorização. Usa o caderno, com notas da aula ou apontamentos do professor, associado ao manual, para completar o estudo ao máximo.

Continuando… nunca estudes com computadores ligados ou, enfim, outra coisa que se adora, isso é fatal!!

Agora, em relação à autoestima, ou melhor, se tiveres falta dela, é bom que esqueças isso de uma vez; se tiveres dúvidas, procura esclarecê-las na internet, nos livros ou até falando com alguém que perceba do assunto. Ou seja, aquilo do «não percebo nada disto» ou de «isto é muito complicado» é para esquecer.

Como podes ver, é muito simples e não tem segredos, portanto agora é só colocares mãos à obra e... espero que tenhas um ótimo ano letivo.

Ah, e já agora, guarda estas instruções de forma sagrada, claro, e, se for necessário, lê-as as vezes que forem necessárias. Vão dar-te força para continuares.
André Saraiva, 11ºN