O ACENTO GRAVE

Jacques Prévert - capa da Revista Télérama.

Imagem daqui.

L’ACCENT GRAVE

LE PROFESSEUR

Élève Hamlet !

L’ÉLÈVE HAMLET

(sursautant)

… Hein… Quoi… Pardon… Qu’est-ce qui se passe… Qu’est-ce qu’il y a… Qu’est-ce que c’est ?...

LE PROFESSEUR

(mécontent )

Vous ne pouvez pas répondre «présent» comme tout le monde ? Pas possible, vous êtes encore dans les nuages.

L’ÉLÈVE HAMLET

Être ou ne pas être dans les nuages !

LE PROFESSEUR

Suffit. Pas tant de manières. Et conjuguez-moi le verbe être, comme tout le monde, c’est tout ce que je vous demande.

L’ÉLÈVE HAMLET

To be…

LE PROFESSEUR

En Français, s’il vous plaît, comme tout le monde.

L’ÉLÈVE HAMLET

Bien, monsieur. (Il conjugue :)

Je suis ou je ne suis pas

Tu es ou tu n’es pas

Il est ou il n’est pas

Nous sommes ou nous ne sommes pas…

LE PROFESSEUR

(excessivement mécontent)

Mais c’est vous qui n’y êtes pas, mon pauvre ami !

L’ÉLÈVE HAMLET

C’est exact, monsieur le professeur,

Je suis «où» je ne suis pas

Et, dans le fond, hein, à la réflexion,

Être «où» ne pas être

C’est peut-être aussi la question.

Jacques Prévert, Paroles, Paris, Gallimard, 2007, pp. 56-57.